miércoles, 18 de octubre de 2017

ACTIVIDAD 07 3P ACT. 07-3P-ETI-2017 ACUERDOS GRUPALES

Clase:               15 Y 16

Semana:           08

Tema:                ACUERDOS GRUPALES

Propósito:        REalizar acuerdos para mejorar el comportamiento y las debilidades académicas del grupo.

ACTIVIDAD

En equipos de 4 o 5 personas realicen las siguientes actividades propuestas

1.    Realiza cinco  acuerdos de como deben mejorar la parte comporta-mental del grupo

2.  Realiza cinco  acuerdos de como deben mejorar la parte académica del grupo en las áreas que les va mal o que tienen desempeños bajos.

viernes, 13 de octubre de 2017

ACTIVIDAD 06 TEST DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL

Clase:               15 Y Y  16

Semana:           08

Tema:                ORIENTACION VOCACIONAL

Propósito:        Realizar un test para saber como orientarse con los resultados sobre lo que es mas viable para cada estudiante en asuntos de 


ACTIVIDAD

Realice el siguiente test.


 TEST DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL,  Haga clic AQUÍ, para ir al sitio y realizar el test.



lunes, 2 de octubre de 2017

ACTIVIDAD 05 TERCER PERIODO:


Clase:                10

Semana:           06

Tema:                Manual de convivencia   

Propósito:          Reconocer apartes que los estudiantes no conocen sobre el manual, investigado por ellos mismos.


 ACTIVIDAD 05 TERCER PERIODO:

Instrucciónes:  busca el manual de convivencia en el blog de Nuevo HOrizonte Medellin, y consulta:

1.     Consulta Tres tipos de faltas que no haya conocido o visto que se cometan y escribir sobre ellas, luego de preguntar a los compañeros o al profesor en que consisten.

2.   Escriba tres faltas tipo 3 que nunca ha visto que se cometan en el Colegio a pesar de estar allí.

3.    Escriba la falta TIPO II, que mas cometen sus compañeros, según su punto de vista 

4.  YA ESCRITA la falta TIPO II que mas cometen sus compañeros,  ESCRIBE como podemos hacer para que no se sigan repitiendo dichas conductas.

SOBRE LA ASERTIVIDAD EN LOS NIÑOS

SOBRE LA ASERTIVIDAD EN LOS NIÑOS, PUEDEN VER EL TEMA AQUÍ.